洛阳外国语学校华洋校区“三三式有效课堂”
发布时间:2013-03-28 19:38:39 点击浏览:

洛阳外国语学校华洋校区“三三式有效课堂”

推进三部曲: 固模——成模——出模

          (合探) (特色) (创新)

(开课)

课前三问:

为何教?——呈现理念、目标    

教给谁?——明晰对象、主体

怎样教?——研究内容、方法

课中三段40分钟):

第一段(教学导入)时间56分钟

1、复习巩固上节课知识(提问或联系检测)

2、新旧知识联系,导入新课

3、出示本节课学习主题和目标

第二段(学习新知识)时间25分钟

1、展示上节课布置的学生预习成果(56分钟)

2、老师针对性讲解(1012分钟)

3、课堂练习或小组讨论(78分钟)

第三段(总结归纳知识)时间8分钟

1、总结本节所学知识

2、学生分享本节学习收获感受

3、作业布置(巩固本节知识的作业和下节课要学习的新内容的预习要求)

课后三思:

思想有高度吗?——教育境界 (理念的渗透、文化的传承、人格的培养) 

知识丰富了吗?——教育素养(视野的开拓、思维的创新、认知的深化)

统帅课堂全局了吗?——教育技巧(教场的感悟、管理的融通、施教的浸润)